Fuente: UNCuyo El Día Internacional de la Educación es una jornada conmemorativa que se celebra anualmente el 24 de enero desde 2019. La misma fue establecida por Asamblea General de las Naciones Unidas (Resolución 73/25) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) el 3 de diciembre
"Equidad digital para todas las edades", esta es la propuesta de ONU (Organización de Naciones Unidas) para todos los países y, desde este marco, el Programa Iberoamericano de Cooperación sobre la Situación de las Personas Mayores comparte esta nota* que se conecta claramente con dicha iniciativa porque reflexiona sobre la relevancia de potenciar el Aprendizaje
El equipo de investigación: Lorena Cabrol, María Inés Baigorria, Rosario Montiel, Virginia Kummer y Valeria Olivetti | Fuente: Propia Una charla con las profesionales que integran el equipo que lleva adelante esta importante investigación. La Directora Novel, Esp. Valeria Olivetti, y las docentes Lorena Paola Cabrol, María Inés Baigorria y Rosario Teresita Montiel, junto a
María de la Luz Martínez Maldonado “Hoy sabemos que no es lo mismo envejecer siendo mujer, varón o integrante de la comunidad LGBTI+”, sostiene María de la Luz Martínez Maldonado, profesora e investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y especialista en educación y envejecimiento. Pregunta. ¿Cuáles son las principales diferencias conceptuales entre
Daniela Szklanny Desde hace varios años, los programas educativos formales, no formales e informales dirigidos a personas mayores fueron incorporando diferentes propuestas vinculadas a la enseñanza sobre el uso de las nuevas tecnologías. Sin embargo, la experiencia de aislamiento social vivida durante el 2020 y el consecuente pasaje de todas las actividades a la virtualidad,
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