El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) promueve un enfoque holístico e integrado, intersectorial y transectorial para el aprendizaje a lo largo de la vida como el paradigma de orientación para la educación del siglo XXI | Fuente: UIL En diálogo con este Boletín,
El PIALV es un programa regional a favor de la alfabetización y aprendizaje a lo largo de la vida que promueve la continuidad educativa para todas las personas de la región | Fuente: Somos Iberoamérica La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) colabora con diferentes Ministerios
Para que cada panameño y panameña acceda al derecho de la educación, el MIDES ha instalado ambientes de aprendizaje en diferentes zonas, los cuales se equipan con los recursos necesarios para impartir las clases | Fuente: MIDES Más de 550 mujeres de zonas rurales aprendieron a leer y escribir en medio de la
“El aprendizaje a lo largo de la vida ofrece oportunidades valiosas y significativas y se vincula de forma directa con un modelo de ciudadanía activa y democrática que anhela la participación plena de todos y todas en la sociedad durante toda la vida y no únicamente durante el periodo productivo”, enfatiza Jesús Norberto Fernández Muñoz,
El Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) propone capacitaciones virtuales para que las personas mayores continúen activos e inmersos en instancias de enseñanza-aprendizaje en el marco de la pandemia generada por el COVID-19. El ISSSTE es la organización que administra parte del cuidado de la salud y seguridad social
De avanzar con los mecanismos pertinentes a instancias de la Organización de Estados Americanos (OEA), Colombia se convertirá en el octavo país que adhiere a este instrumento vinculante y faltarán tan sólo 2 adhesiones o ratificaciones para lograr su efectiva implementación. La participación de las organizaciones civiles colombianas de mayores fue determinante para el
“Las personas mayores que integran el Consejo Ciudadano de Personas Adultas Mayores del Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (INAPAM) son muestra fehaciente de un envejecimiento activo y participativo” expresan desde el organismo. El Consejo Ciudadano reunido con la Directora General del Instituto, Mtra. Elsa Julita Veites Arévalo, en la 1ra Sesión Ordinaria
“La perspectiva de edad y el abordaje del envejecimiento en el marco de los de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas, son los principales retos a los que todos los gobiernos deberán hacer frente en sus políticas en favor de las personas mayores”, expresan desde el Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO).
Así lo manifestó su vicepresidente, Marvin Rodríguez Cordero, a fines de octubre, durante el 38º período de sesiones de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL). Es indispensable continuar promoviendo espacios de información, educación y sensibilización en torno al envejecimiento, la vejez y los derechos de la población adulta mayor en todas las localidades
