Personas Mayores

«La soledad es una emoción presente a lo largo de toda nuestra vida, pero sólo se ha considerado un problema social cuando hablamos de personas mayores»

Montserrat Celdrán Castro, miembro del Grupo de Investigación en Gerontología de la Universidad de Barcelona En los últimos años, la soledad se ha instalado como un fenómeno asociado a la vejez. Sin embargo, distintas investigaciones muestran que es un tema relevante en todas las etapas de la vida. Asimismo, puede ser considerada como una elección,

2024-07-13T03:59:57+00:00agosto 15, 2020|En Diálogos|

El enfoque de género y diversidad sexual en el abordaje de la soledad no deseada

María Concepción Arroyo Rueda, es miembro de la Red Iberoamericana de Investigación Interdisciplinar en Envejecimiento y Sociedad (RIIIES). Sus áreas de interés son el envejecimiento, el género, las políticas sociales, la salud mental y la subjetividad | Fuente: ujed.mx “El aislamiento social y emocional de los grupos LGBTI+ es una de las consecuencias de vivir

2024-07-13T03:08:40+00:00agosto 12, 2020|En Diálogos|

El derecho a existir 

Por: Esp. Mariana Rodríguez, Esp. Leandro Laurino y Esp. Esteban Franchello─── Ilustraciones: Rocío Lana Durante la historia de la humanidad, el sentido de la soledad fue un territorio explorado por las religiones, la filosofía, la literatura y más recientemente, por las ciencias sociales y las humanidades. ¿Qué se entiende por soledad? ¿Es una característica, un

2025-01-14T14:35:19+00:00agosto 10, 2020|Notas del boletín|

España | UNED Sénior en La Coruña

Una iniciativa que acerca la universidad a zonas rurales y garantiza el acceso a espacios educativos y el aprendizaje a lo largo de la vida a las personas mayores. La Universidad de Educación a Distancia (UNED), institución pública española caracterizada por ofrecer una modalidad de estudio no presencial, en combinación con tutorías presenciales, creó la

2022-02-26T15:10:56+00:00junio 30, 2020|España, Notas del boletín|

Panamá | La alfabetización como pilar de la justicia educativa

Las zonas indígenas y rurales concentran la mayor cantidad de personas analfabetas. El Programa “Muévete por Panamá” pretende reducir la desigualdad mediante acciones que mejoren las capacidades de lecto-escritura de esa población. Para la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la alfabetización es el fundamento del aprendizaje

2022-02-26T15:03:46+00:00junio 22, 2020|Notas del boletín|

Colombia | “Recuperar el valor de la vida”

Una experiencia que focalizó en la participación de las personas mayores rurales para la reconstrucción pacífica de Colombia.   La Unidad para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas de Colombia fue creada en enero de 2012, a partir de la Ley de Víctimas y Restitución de Tierras (Ley 1448) que propone llevar a cabo medidas de atención,

2022-02-26T14:56:59+00:00junio 17, 2020|Notas del boletín|

Video | El impacto del COVID-19 en las personas adultas mayores: «Reflexionando sobre la solidaridad intergeneracional»

https://www.youtube.com/watch?v=jNWWrDM_9ps Fuente: OISS

2022-06-16T20:24:41+00:00junio 10, 2020|Videos|

Argentina | “Bien Activos” en el ámbito rural

La propuesta argentina fue implementada en Emilia, una pequeña localidad de la provincia de Santa Fe, con la intención de ampliar los vínculos sociales y fortalecer la independencia de las personas mayores rurales mediante la promoción de la actividad física y el cuidado de la salud. En Argentina, el 15,4% de la población está compuesto

2022-02-26T14:23:50+00:00junio 3, 2020|Argentina, Notas del boletín|

Costa Rica | “Envejeciendo Activamente en Mi Comunidad”

Una propuesta socioeducativa de la Asociación Gerontológica Costarricense (AGECO) que interpela a las personas adultas mayores que habitan en las zonas rurales. Las acciones socioeducativas organizadas por y junto a las personas adultas mayores que viven en ámbitos rurales de Costa Rica constituyen una estrategia para que logren apropiarse de sus derechos y de su

2022-02-26T14:07:18+00:00mayo 29, 2020|Notas del boletín|
Ir a Arriba